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    基于人臉識別技術的智能校園

    作者:原創   發布時間: 2020/10/12 10:20:05

     

      人臉識別技術作為一種身份數據的識別技術,大多設置在視頻安防設備上,在智能安防行業領域獲得授權,可廣泛應用于金融、司法、軍事、公安、邊防檢查、政治形勢、航空航天、電力等領域。如今,智能校園中人臉識別的便捷性是新智能發展的趨勢,也是創造智能的必由之路。

      哈爾濱人臉識別克服了三大技術障礙,人臉識別技術下的智能校園有助于智能校園的升級

      與智能安防行業人臉識別技術的普及和完善相關,智能校園人臉識別的商業化是近年來逐漸出現的發展趨勢。智能校園是基于物聯網的智能校園商業、學習和職業一體化環境。環境以各種應用服務系統為載體,將教學、科研、管理與學生的學校生活充分融合。

      其中,推動智慧校園建立的人臉識別技術分為人臉監控、人臉跟蹤和人臉比對三個崗位。在哈爾濱人臉識別系統的技術序列設計中,重點研究了人臉圖像提取與監控、人臉圖像數據預處理、人臉圖像特征提取與匹配識別四個部分。

      決定智慧校園落地升級進度的關鍵在于克服人臉識別三大技術壁壘的力度:外界環境光照烹飪的能力、識別算法的能力、圖像識別烹飪的能力。

      雖然在實驗室模擬條件下,理想的識別信息數據可以高達97以上,但我們并不知道現實中外界環境光線的困難,這一直是人臉識別技術的重點。燈光的調節和處理一直是一個迫切需要克服的技術問題。另外就是鑒別算法的能力和后期圖像識別處理的能力。計算是鑒別技術的重點,而圖像識別和烹飪能力是技術的硬實力。因此,這三個技術障礙是人臉識別技術應用的首要任務。

      智能校園中的智能教學、智能教務、智能云服務平臺都是升級的亮點。隨著校園互聯網客戶的個性化需求和功能服務,從學校、學生和教師發展的實際需求出發,結合教育改革創新,智能一卡通產品、電子班卡、電子閱覽室等物聯網產品,可以為教育管理部門、學校、教師和學生家長提供一站式、一體化的智能教育應用服務。推動智慧校園落地升級確實是一個不錯的策略。

      從智能安防到智能校園,人臉識別做了哪些賦權?

      眾所周知,哈爾濱人臉識別技術在智能安防業務領域的應用無法推廣,其商業化態勢正在穩步發展。比如單位和住宅安全管理使用的哈爾濱人臉識別門禁考勤系統、防盜門等硬件設備是最前提的;在海關安檢中使用電子護照和第二代身份證是更有效識別身份的一大武器;公安、司法、刑偵使用的人臉識別系統和互聯網,有助于國家機關在全國范圍內搜尋逃犯;包括自助服務的使用和信息網絡安全,它正在進入全面普及的落地周期。

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